La versione di latino in rete. È lecito?
Il Corriere della Sera di Sabato 7 Aprile 2001, a pagina 17 pubblica un articolo di Mario Porqueddu in cui si segnala - non senza perplessità - il fenomeno ormai consolidato di studenti che sempre più numerosi attingono dalla rete le fonti e i contenuti delle esercitazioni e delle prove scolastiche.
Si sa che le versioni di greco e di latino sono da realizzare da parte degli studenti con il solo sussidio consentito, ben indicato nelle prove d'esame: il vocabolario, e nient'altro.
La stessa cosa vale per le prove tecnico-scientifiche: codici non commentati per le leggi, calcolatrici non programmate per la risoluzione dei problemi matematici e così via.
Ora le cose cambiano.
Sarà possibile ritenere utile e lecita la consultazione in rete, questo nuovo modo di cercare, che richiede una capacità minima di orientamento e di conoscenze oppure si potrebbe ritenere inficiata l'attendibilità della prova - al di là del discorso del plagio, che pur si pone -, se si volesse giudicare codesta pratica estranea alle finalità formative della scuola stessa?
In questa seconda ipotesi, non sarebbe opportuno riflettere sulla necessaria ristrutturazione della ricerca di studio, accogliendo le compatibilità con i nuovi percorsi formativi incentivati proprio dalla scuola?
Di quanto può scadere il valore della prova se resta in piedi la dimostrazione di capacità, di logica e di memoria?
Il discorso è aperto.
Per le tesi di laurea che si risolvano in lavori di collage o di palinsesti, abusivamente fatti propri anche dall'ultimo navigatore della rete, la riflessione da fare è certamente più profonda.
Riproponiamo i siti, noti peraltro a molti degli interessati, dove le proposte di socializzare esperienze e fonti di studio - secondo il citato oneTone research - mettono in crisi anche i più avanzati criteri docimologici sui quali si appunta l'attenzione dei docenti e degli esaminatori nella predisposizione e nella valutazione delle prove strutturate.
www.versionilatine.it www.latine.net www.splash.it/cultura/latino
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